Dimarts dia 17 de Març

FASE 2. VALORACIÓ PSICOPEDAGÒGICA

CAS 2(alumne amb dificultat en la lectura i l’escriptura)

Durada de la sessió: 1h

Objectiu:

- Realitzar-li el test TALEC.

Destinataris/àries: alumne CAS 2

Instruments utilitzats:

- Test TALEC

Descripció de la sessió:

Ens vam reunir amb l’alumne del CAS 2 per realitzar-li el test TALEC (Test Anàlisi Lectura Escriptura Català). Aquest test ens permet determinar els nivells generals i les característiques específiques de la lectura i l’escriptura de l’alumne, a partir de la lectura de lletres, síl·labes, text i paraules. A part de realitzar els diferents apartats que conformen el test, també li vam fer un dictat de frases curtes, va haver de fer un dibuix redactar el que passava al dibuix i un dictat de paraules. 

Valoració de la sessió:

Aquest test considero que ens va aportar molta informació de l’alumne, ja que vam poder veure i anotar com era la seva lectura i escriptura i poder posteriorment valorar millor les seves dificultats i quines ajudes serien les més adequades.